U periodu od 5. do 28. maja 2026. godine, realizovan je ciklus od 10 vršnjačkih radionica u više opština širom Crne Gore, kojim je obuhvaćeno preko 150 učenika i učenica srednjih škola.

Radionice su organizovane u saradnji sa srednjim školama u Bijelom Polju, Nikšiću, Baru, Rožajama, Beranama i Podgorici, čime je obezbijeđena nacionalna zastupljenost i uključivanje mladih iz različitih društvenih i kulturnih konteksta.

U savremenom društvu, mladi su svakodnevno izloženi stereotipima, predrasudama, društvenim podjelama i konfliktima, ali često nemaju dovoljno prostora da o tim temama otvoreno razgovaraju i razvijaju kritičko mišljenje.

Ovaj ciklus radionica imao je za cilj da mladima pruži upravo taj prostor – sigurno okruženje u kojem mogu da preispituju stavove, razvijaju empatiju i uče kako da aktivno učestvuju u društvu.

Poseban značaj programa ogleda se u modelu vršnjačke edukacije, gdje mladi uče od mladih, što dodatno doprinosi otvorenosti, povjerenju i autentičnosti u komunikaciji.

Radionice su bile zasnovane na interaktivnom pristupu, kroz:

  • diskusije i razmjenu mišljenja
  • igre uloga i simulacije stvarnih situacija
  • rad u grupama i zajedničko donošenje zaključaka
  • korišćenje digitalnih alata i kreativnih metoda rada

Tematski fokus bio je na:

  • toleranciji i prihvatanju različitosti
  • prepoznavanju stereotipa i predrasuda
  • razumijevanju diskriminacije
  • uzrocima i prevenciji konflikata
  • važnosti dijaloga i komunikacije
  • aktivnom učešću mladih u društvu

Program je realizovan uz mentorsku podršku i saradnju sa školama, čime su obezbijeđeni kvalitet, sigurnost i inkluzivnost rada sa mladima.

Radionice su pokazale da mladi:

  • jasno razumiju pojam tolerancije, najčešće kroz empatiju, poštovanje i prihvatanje različitosti
  • uspješno prepoznaju rodne stereotipe, ali imaju poteškoća u identifikovanju etničkih i regionalnih stereotipa
  • imaju razvijenu svijest o tome šta predstavlja diskriminaciju, posebno kada se predrasude pretvore u konkretna djela
  • prepoznaju da su razlike u mišljenju normalne, ali da do konflikta dolazi zbog loše komunikacije
  • posjeduju visok nivo kritičkog mišljenja, ali istovremeno osjećaju da nijesu dovoljno uključeni u procese donošenja odluka u društvu

Realizovane radionice pokazale su da mladi u Crnoj Gori imaju znanje, svijest i kapacitet da razumiju kompleksne društvene pojave, ali i jasnu potrebu za većim uključivanjem i prostorom za djelovanje.

Ulaganje u ovakve programe predstavlja važan korak ka izgradnji tolerantnijeg, inkluzivnijeg i odgovornijeg društva u kojem mladi nijesu samo posmatrači, već aktivni nosioci promjena.

Ova aktivnost realizovana je u okviru programa “From Inside to Impact”, koji finansira Regional Youth Cooperation Office (RYCO), a partneri na projektu su CEDEM i Youth Initiative for Human Rights – Bosnia and Herzegovina.

 

Categories: Uncategorized